Наставничество в образовании — это комплексный процесс, в рамках которого более опытный педагог (наставник) помогает менее опытному коллеге (наставляемому) в его профессиональном развитии и адаптации в образовательной среде.
Это взаимодействие основывается на передаче знаний, навыков и опыта от наставника к наставляемому. При этом наставник также может учиться и развиваться, отражая и анализируя свой опыт.
Основные задачи наставничества:
-
Поддержка адаптации молодых педагогов в образовательной среде.
-
Обучение и развитие профессиональных навыков и компетенций.
-
Передача ценностей, норм и традиций профессионального сообщества педагогов.
-
Создание условий для рефлексии и критического мышления молодого педагога.
-
Содействие профессиональному и личностному росту молодого педагога.
